Vítání prváků

 Dne 31.10 proběhlo uvítání prváků ze tříd 1. A, 1. B, 1. C, 1. D a 1. E během čtvrté, páté a šesté vyučovací hodiny. Jakmile se všichni studenti sešli v hale, začala studentka Sára Bujoková vysvětlovat pravidla stanovišť, jak je obcházet a že musí získat co nejvíce razítek k výhře, která na studenty čeká. Paní psycholožka také přidala pár slov a pak všechno odstartovala.
 Studenti se nadšeně rozběhli po rozdělných skupinkách na udělená stanoviště, kde začali plnit úkoly, které dostali na daném stanovišti. Zde jim také podrobně vysvětlili pravidla daného úkolu nebo hry, co na ně čekala. Celkem bylo rozmístěných dvanáct stanovišť v prvním poschodí po celé škole a v hale. Každé stanoviště bylo odlišné a jinak obtížné. Někde se studenti museli snažit rozesmát porotu, zazpívat celou písničku, kterou znají všichni anebo poskládat těžký hlavolam. Jinde zase museli přenášet lentilky jen pomocí slámky, rozeznat podle hmatu daný předmět nebo podle sluchu uhodnout písničku či úryvek z filmu. Na některých stanovištích si to někdy užívali více studenti, kteří si dané stanoviště připravili. Pokud dané stanoviště splnili, tak dostali razítko a byli blíže k vítězství a pokud ne, tak měli smůlu. Prváci se snažili, co nejvíce mohli, smáli se a někteří i brečeli smíchy ve velmi vtipných momentech, které nastaly.
 V konečné fázi uvítání prváků se studenti začali pomalu vracet ze stanovišť do haly, kde čekala paní psycholožka s výsledky. Všichni byli zvědaví a napjatí, jak to všechno dopadne. Jakmile dorazili všechny skupiny studentů a seřadily se podle tříd, tak začal pan ředitel s vyhodnocováním. Všechny třídy dostaly sladkou odměnu a diplomy za úspěšné zdolání této náročné cesty, kde byli prověřené jejich fyzické a psychické schopnosti potřebné ke studiu na našem gymnáziu.

 A jak tuto akci vnímali sami prváci? Zde je pohled z jejich strany:

- „Bylo to fajn a celkem zábavný. Nikdo se nenudil a byla sranda, ale podle mě by nebylo úplně od věci, kdyby to příště třeba dělali jenom lidi z vyššího ročníku. ˮ

- „Ze začátku jsme moc nevěděli, co se od nás bude očekávat, i když kolovalo pár drbů. Později jsme se však seznámili s úkoly, které se nezdály být tak těžké, jako spíš zesměšňující. Každopádně se pobavila ten den celá škola. ˮ

- „Začátek byl sice trošku pomalejší a po půl hodině mě to stále moc nebavilo, ale po pár úkolech co jsme dostávali, jsem se konečně začala bavit. ˮ

Debbie